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Universidad NUR, Universidad de East Anglia, Cooperación Alemana a través de la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH y el Programa Servicio Civil para la Paz
PUEBLOS INDIGENAS, DERECHOS HUMANOS, LEGISLACION, EDUCACION, DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS, PROYECTOS DE DESARROLLO, MEXICO, JUSTICIA, PROTECCION LEGAL
EMPLEO, DESARROLLO ECONOMICO, POBREZA, EDUCACION, IGUALDAD DE GENERO, OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO, HAMBRE, ENFERMEDADES, MORTALIDAD INFANTIL, SALUD MATERNA
Mirna Inturias, Andrea Baudoin, Iokiñe Rodríguez, Jana Wershoven (Editoras)
BOLIVIA, DESARROLLO DE CAPACIDADES, EDUCACION, CONFLICTIVIDAD, DIALOGO, DIPLOMADO, Investigación, Transformación de conflictos socioambientales, análisis de conflicto, intervención transformadora
Universidad NUR, Cooperación Alemana a través de la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH y el Programa Servicio Civil para la Paz
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE); Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL); Corporación Andina de Fomento (CAF)
POLITICAS PUBLICAS, EDUCACION, INCLUSION DE LA JUVENTUD, PERSPECTIVAS MACROECONOMICAS, MERCADO DE TRABAJO JUVENIL, NERCADO LABORAL, EMPRENDIMIENTO LABORAL
Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia. Unidad de Políticas Intraculturales, Interculturales y Plurilingüismo. Equipo de Género Generacional y Social